Mostrando las entradas con la etiqueta Ciencias Sociales. Mostrar todas las entradas
Mostrando las entradas con la etiqueta Ciencias Sociales. Mostrar todas las entradas

martes, 4 de noviembre de 2025

JUECES DE PAZ – El Tratado de Versalles

Para entender las condiciones impuestas a Alemania tras la Primera Guerra Mundial y debatir si estas condiciones fueron justas para asegurar una paz duradera, nos pusimos en la piel de Los Aliados y de Los Alemanes par presentar sus posturas y debatir. Otro grupo actuó como Observadoras históricas.

¿Creen que castigar tan duramente a un país después de una guerra ayuda a construir una paz duradera, o solo siembra las semillas para la próxima guerra?

¡La historia nos enseña mucho sobre el poder de los acuerdos!






DEBATE

El final de la Primera Guerra Mundial: los tratados de paz

¿Cómo se pone fin a una guerra tan grande y qué acuerdos se firman para intentar que no vuelva a pasar?

Nos centrarnos en el acuerdo más famoso y, a la vez, más polémico: El Tratado de Versalles.

Actividad: "Jueces de la Paz" – El Tratado de Versalles

Objetivo: Entender las condiciones impuestas a Alemania tras la Primera Guerra Mundial y debatir si estas condiciones fueron justas para asegurar una paz duradera.

                                                  









miércoles, 15 de octubre de 2025

La Ley Sáenz Peña

 La Ley Sáenz Peña


Actividad: Conociendo nuestro derecho al voto


Objetivo: 

Comprender la importancia del voto secreto, universal y obligatorio en la democracia argentina y cómo cambió la forma de votar con la Ley Sáenz Peña.


Hicimos una simulación de votación

Temática de comunidad y tradición: La celebración de fin de año  

Tema de votación: ¿Qué tipo de evento principal nos gustaría organizar al terminar 6° grado?

Opciones:

1. Concurso de talentos donde cada uno muestre algo que sabe hacer

2. Fiesta temática (disfraces o colores)

   - Cada estudiante fue al cuarto oscuro, escribió su opción en un papel, lo dobló y lo depositó en la urna.  

   - Se contaron los votos en grupo y se mostró cómo nadie sabía quién votó qué, garantizando el secreto.


Reflexión final:

   - Conversamos sobre cómo nos sentimos al votar en secreto.  

   - Relacionamos la actividad con la importancia de la Ley Sáenz Peña y cómo esta ley ayudó a que las elecciones sean justas y transparentes.



 









martes, 23 de septiembre de 2025

JUEGO DE LOS INMIGRANTES

 Integramos nuestra pasión que es jugar, con los contenidos de Ciencias Sociales, Educación Ambiental y ESI. 

Jugamos con un juego de tablero construido con material reciclado y nos pusimos en la piel de José, un inmigrante español, y de Giuseppe, un italiano que en 1880 están por empezar una aventura: trasladarse a otro continente con el propósito de mejorar sus vidas. Pero el viaje no resultará sencillo; tendrán que enfrentar muchos obstáculos y el resultado no está asegurado. Pueden fracasar y verse obligados a regresar a sus tierras o progresar y quedarse en la Argentina para siempre.







martes, 9 de septiembre de 2025

Proyecto de Educación Ambiental

 "Guardianes del Riachuelo: Cuidemos nuestro ambiente y nuestros derechos"

En el marco del proyecto distrital trabajamos con la Cooperativa El Álamo y el INTI para aprender sobre los derechos ambientales y colaborar con la ecología, para cuidar nuestro planeta.
Acceder a nuestro trabajo Guardianes del Riachuelo

                                                        

                                                        



miércoles, 3 de septiembre de 2025

PROYECTO DISTRITAL

 El proyecto distrital de Educación Ambiental se llama "En campaña para defender nuestro planeta Tierra". Todos los 6tos grado del distrito estuvimos trabajando en diferentes temas y pueden ver nuestro trabajo y los demás en un padlet.




miércoles, 9 de marzo de 2022

8M- "DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER"

-Investigamos el origen de esta conmemoración y conversamos sobre Rusia en la Primera Guerra Mundial y en la guerra actual.
-Leímos y analizamos parte de una colección postal de la familia Mendoza, escrita por mujeres entre 1920 y 1960. 
-Escribimos cartas a mujeres cercanas, contándoles nuestro apoyo en su lucha por la igualdad de derechos y con las producciones, armamos un mural que está siendo muy visitado por lxs chicxs de otros grados.






BIENVENIDXS A 6°A 2022

Comenzamos el año trabajando nuestra identidad con una mirada desde la ESI (Educación Sexual Integral). Para ello, dibujamos cómo nos vemos, a través de una selfie, e hicimos un cartelito con el nombre con el que nos gusta que nos llamen.

Con las producciones armamos un mural que fue muy elogiado por toda la comunidad de la 23.




lunes, 14 de junio de 2021

Actividades de la semana del 14 al 18 de junio

¡ Buen día !esta semana vamos a interiorizarnos en los conceptos : Manejo del desastre/Gestión del riesgo.

Enlace de la actividad 

:Actividad 14/6 CS 6°A

¡Que tengan una hermosa semana!💚

domingo, 6 de junio de 2021

Semana del 7 al 11 de junio CS

 Esta semana estudiaremos la gestión integral del riesgo...

En esta última parte de la secuencia les propongo trabajar sobre las acciones desarrolladas por los diferentes actores sociales frente al huracán Matthew, en Haití y EE.UU.


Enlace de la actividad

¡A trabajar! 😊

lunes, 31 de mayo de 2021

Actividades de la semana del 31/5 al 4/6 CS

 ¡Buen día! le comparto a actividad para realizar esta semana esta dividida en dos partes 1 y 2 y una sistematización de conceptos para realizar al final. Seño Lore.

Actividades CS

¡A trabajar y consultar si hay dudas! Lore

lunes, 17 de mayo de 2021

Actividad CS 6°A

 ¡ Buen día chicos y chicas esta semana les propongo hacer la siguiente actividad y analizar información estadística previa al paso del huracán Matthew!

Enlace:

Actividad 17/5 6A

¡Buena semana cualquier consulta escribir al mail o por classroom!

lunes, 10 de mayo de 2021

Actividad de Ciencias Sociales 10/5

 ¡Buen día para los chicos y chicas de sexto grado! Les comparto la actividad de esta semana.

Actividad:

Huracán Matthew

¡A trabajar!😊

lunes, 3 de mayo de 2021

Actividad CS 3/5 - 6°A

 ¡Hola chicos y chicas! Esta será la actividad de esta semana seguimos con la secuencia de huracanes parte II.

Link de la actividad:

Actividad CS 6°A

¡A trabajar!

lunes, 26 de abril de 2021

Actividad de Ciencias Sociales 26/4 6°A

 ¡Buen día! Les comparto la actividad de Ciencias Sociales en la que trabajaremos esta semana.

Entren al siguiente link:

Actividad 6/4 


jueves, 18 de marzo de 2021

¡¡¡¡¡BIENVENIDAS FAMILIAS!!!!!

LES DAMOS LA BIENVENIDA A ESTE ESPACIO EN EL QUE COMPARTIREMOS ACTIVIDADES CON LOS CHICOS Y LAS CHICAS DE 6° GRADO DE NUESTRA ESCUELA.